Сережа поднял глаза от книги с тестами. Перед ним было окно. Он смотрел на школьный двор. Учительница физкультуры вывела на занятие пятый класс. Пока хорошая погода, ещё можно было вести урок на улице.
Учитель физики взглянул на ученика поверх очков. Сережа начал постукивать карандашом по столу.
«Я бы сейчас с радостью бегал с пятиклашками, а не вот это вот всё. Опять не сходится ответ в задаче. Что я делаю не так? Хочу сдать этот чёртов ЕГЭ и поступить хоть куда-нибудь. Мне нельзя терять год.
Приду домой, мама будет пилить. Скажет, что мало занимаюсь. Потом начнёт грозиться, что на завод отправит, если не сдам.
Мне надо набрать минимум баллов. Не хочу на завод. У меня нет другого выхода»
Сколько выпускников думают так же? Надо разбиться в лепёшку и сдать единый государственный экзамен. Иначе заклюют. Жизнь пойдёт под откос и ничего не поможет.
Мало того что у одиннадцатиклассников проблемы с выбором будущей профессии. Ведь надо же решить на всю жизнь. Так ещё и экзамены проходят как в тюрьме. На нём нельзя выходить в туалет без сопровождения. Любое движение может быть расценено, как стремление списать или воспользоваться решебником. Эти условия создают дополнительный стресс, которого и так хватает подростку.
Не решил задачу, не написал сочинение – всё, в жизни провал. Ничего не изменить и никуда не выбраться.
Что происходит с психикой под давлением окружающих? Взрыв атомной бомбы, не меньше.
В неокрепшем мозгу должно зародиться решение, какую профессию выбрать. И тут же жирными красными чернилами выведено «Нет права на ошибку. Сейчас или никогда»
Слишком велика ответственность. Даже больше не за своё будущее, а за мнение людей вокруг. Родители, учителя, мамины подруги и одноклассники.
Всё чаще ко мне обращаются близкие подростков, которые дошли до нервного срыва. Дети плачут без причины, кричат или впадают в панические атаки. У них отсутствует интерес к жизни. О каком интересе можно говорить, когда они засыпают с учебниками и с ними же проводят сутки напролёт.
Кто-то скажет, что это временно. Максимум на последние два года перед экзаменами. Потом будет легче. Ну не знаю. Смотря куда ребёнок поступит. А если на физмат в университет имени Баумана? Легче точно не станет. И никто не гарантирует, что студента не посетит разочарование на втором-третьем курсе
То самое: «Не хочу здесь учиться, это не моё». Единицы после такого озарения решают сменить факультет, специализацию, университет. Это что же получается? Два года зубрёжки были в пустоту?
На психотерапевтических сессиях до подростков доходит, что конец света не наступит, если нужные баллы не будут набраны. С помощью упражнений им удаётся оставить стресс и восстановить силы. В это трудное время перед выпускными им как никогда нужны те, кто не будет каждые две минуты спрашивать про ЕГЭ и какую профессию он выбрал.
Будьте внимательны к своим выпускникам. Им тяжелее, чем взрослым.
